我的实习报告集锦十篇
在学习、工作生活中,越来越多的事务都会使用到报告,不同的报告内容同样也是不同的。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的我的实习报告10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的实习报告 篇1大学的最后一个暑假,我去区检察院实习,时间是从二0一二年六月十六日至七月九日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。
此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实习中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。
在实习过程中,也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。
我的实习报告 篇2我在**兽药动物保健品有限公司进行了为期一个月的实习,在这期间我尽量把大学所学的知识加以运用,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。经过这些天的实习,我对公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了销售员的实际操作步骤。
首先简单介绍一下我的实习单位:本公司位于荆州市小北门区,是一家以销售兼批发为主的私营销售公司。虽然它的规模不大,只有10个员工,只有2个营业点,但它却是顾客值得信赖的公司,一直以来在社会上都有很好的口碑。本公司本着始终贯彻执行“顾客的满意是我们永恒的追求”为质量方针。本公司现和多家生产型的厂家直接代理产品,并由专人对来料产品进行质量检验,如发现有产品不良现象可全数退还给厂家,公司一直坚持“以人为本”的企业经营原则:为科研开发,市场营销,经营管理等领域的高素质人才创造宽松的环境;注重基层员工业务素质的培训,以“加强责任管理,提高品牌意识”为宗旨对员工进行培训。
虽然我是还没有毕业的学生,所以对于实际社会工作还是茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教。这次实习是难得的机会,我想把它做好。在这段时间我学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,以后,我将更加努力的学习知识,同时,把握实践的机会,更加虚心的请教经验,为更好的适应社会做基础。
我的实习报告 篇3实习经历:从X月X日到X月X日这十几天的时间里,我从一开始的送喷绘做起到后来慢慢的做公司的主要的项目设计—罗莱家纺的排版,可以说成功的完成了当初自己给自己定下的实习要求。
具体的实习报告如下:
实习其实倒不是什么坏事,对我而言倒渴望着从寒假里多腾出来点时间去锻炼一下自己,不过好事多磨,且这好事是自己想象的,倒也不清楚是否如人所愿。
本来我联系了我们市电视台广告部的,也是打了不下十个电话才找到广告部主任,也说好了让我过去的,但事情到了第二天就变了,1月31日我去了却又说台长不给进人,连实习都不行,让我白忙了好几天,生气的同时也在感叹:有什么好抱怨的,人家台长说什么还不是一句话,现在社会上的官员或者高层还不都是这样,就像小品里的那句话,今天说你行了,你不行也行,明天说你不行了,你行也不行。折腾了几天算是竹篮打水一场空,不过也不能完全这样说,竹篮打水没打到,起码竹篮湿了,总比空守一片竹林而畅谈自己家的篮子好要强多了。切,这个实习地方算是泡汤了,不过听谁总爱说的那句话:机会总是留给有准备的人。说的是太好了,让我也从中没少受益,在联系电视台之前,我已经让我同学帮我问了一家广告公司,当时说的是只要我愿意去就肯定没 ……此处隐藏10397个字……校内供暖。 共3页,当前第1页123我的实习调查报告
活动区有运动场面积30000平方米,环形跑道400m,有篮球场4个,两个排球场、一个足球场、两个羽毛球场,有联合器械、单杠、双杠。
绿化区有绿化地28000平方米,周边和路边树木近XX棵,果树观赏树木近XX株,校园景点10个、砚墨池一座,环境优美、景色宜人,是理想的休闲学习场所。
地址:吉林省九台市
电话:0431-2325666
邮编:130500
email:jtsfXX@sohu.com
教师队伍
建设一支高水平高素质的教师队伍是兴校强校的关键,在中师转制以来,我校把培养优秀的教师队伍作为学校的头等大事来抓。
1、制定并落实了《教师队伍建设规划》、《教师职业道德规范实施方案》,组织教师学习《教育法》、《教师法》,强化师德修养,提倡爱岗敬业,开展民主评议,学生测评活动。逐步完善教师评价制度。
2、加强了教师的业务培训,先后制定落实了《教师业务培训计划》和《新教师培养计划》。
(1)实施了“五个一”工程,即要求每名教师写一手规范字,写一篇好文章,说一口普通话,讲一堂优秀课,有一流的微机操作能力。学校对每项要求的进展情况,学年末要进行验收,评比和奖励。“五个一”工程,调动了教师的学习和练功热情,提高了教师的业务能力和教学水平。
(2)坚持两周一次的教师、中层以上领导的“新课程理论”的学习,强化教师的科研意识,各教研组定期开展教研活动,要求每名教师,每学期必讲一节示范课,写一篇实施新课程的经验论文,学校对于在教学科研方面取得优异成绩的教师给予特别奖励。
(3)鼓励教师,坚持业务学习。通过教师岗前培训,专业考试制度,调动了他们的学习热情,理科教师解题达一万题以上。同时支持教师参加硕士生、博士生学习,不断提高学历层次,学校现有教师学历全部达标。
(4)开展了“名师工程”,实施了中青年教师培养“二、四、六”规划,即青年教师二年胜任,四年成骨干,六年成名师。我校现有省级学科带头人1人、市级骨干教师11人、校级骨干教师15人。涌现出了张秀丽等一批教育新秀,其中张秀丽被评为“长春市新课程新秀教师”。
办学目标
在教育方针指引下,《学校的办学章程》明确规定:我们的办学指导思想是:“坚持三个面向原则,全面贯彻教育方针,提高学生综合素质,培育时代“四有”新人。
工作目标是:育高素质人才,办特色化学校。
学校XX年制定的《学校三年办学规划》已经落实到位,XX年制定的《学校五年办学规划》正在实施,系列方案配套合理。
学校形成了“勤奋、严谨、文明、创新”的校风,“德高、业精、改革、奉献”的教风,“发奋、会学、求真、创造”的学风和“自律、务实、进取、表率”的政风。还确定了“自强、博学、成才、爱教”的校训。
学校一贯坚持以人为本的原则,一切为了学生,尽可能地调动班主任和任课教师:关注学生的全面发展、关注学生的长期发展、关注学生的个性发展。建立科学的评价制度,促进学生德、智、体、美、劳等综合素质的全面提高。 共3页,当前第2页123我的实习调查报告
教育特色
以德为首,坚持“五育”;提高素质,达到“五会”;
全面发展,注重特长;以德治校,封校管理。
教育科研
多年来学校非常重视科研工作,制订了《学校教育科研“十五”规划》,教研组成立了课题组,确定了科研课题项目,目标明确、任务落实。学校承担了国家级课题一个,省、市级科研课题四项,教师每年发表参评论文30余篇,科研兴校收到实效。
我的实习报告 篇10三周的实习结束了,所谓的实习结束了。这三周什么都没有做,和以前期望的内容大相径庭。
4月11日,怀着憧憬的心态开始了实习。但开了实习动员会后心就凉了,因为我们的编制太大(400多人),没有单位愿意收留我们,所以实习内容以培训和参观为主,后来的实践证明我们的实践是以在寝室趴窝为主。
翻开实习日志,(什么都没有做,还要每天写实习日志!)看看我们的“收获”吧:
第一周:周二,实习动员会,几个领导轮流上去罗嗦,正经的事十分钟就说完了,通知了算法设计补考名单(有幸不在此列)。
PS:算法设计的成绩已经出来了,但因为要应付验收,把雷同的发回来重写。但不论几个与否,都重写,且原成绩不变!
周三:做关于组网的讲座,网络架设在建筑物见的施工。之后做实验,接网线,两种网线的跳线方法,简单,作了根大约10公分(经后来精确测量11公分)的网线,测试通过。本来想再短些,但发现再短就接不上测线仪了。于是乎,实习期间唯一一次动手机会象早泻样的结束,浇灭之前的美好期望。
周五,学院郭老关于计算机发展历程及前景的讲座。全英文讲稿,报告厅秩序很差,让老头很冒火。翻了些在欧美的经历来镇压,但没有作用……
周日,武汉创维特关于嵌入式的讲座,因为讲的不生动,没仔细听,要了份讲稿。
第二周:周一,关于路由器配置的讲座,大多数时间是那个兄弟在上面玩那个模拟器,一片一片的刷屏。
周二,开目软件公司参观,人事部的MM象招聘一样的讲了公司的辉煌成绩,之后为显示其规模提了个BC问题:大家认为软件开发的大型公司应该有多少开发人员?你见过的有多大?(有礼品送)我准备回答的,但看到前边回答拿到的礼品是一份进门是给的公司广告册就失去了打击他们的想法(开目总共有300人,我去过一个仅开发就有500人的)。收获是来去路上路过东湖区,风景不错。周四去了武汉邮科院参观,觉得这次有收获,邮科院也是烽火科技,下属7个子公司。收获是解说的MM比较专业,在展厅内看到很多有意思的东东,象芯片、光纤、转换器、网络解决方案等。遇到几个参观的外国人,香水喷的还真是多(都是男的)……收到WENDY短信,她通过四级,回来也查下,发现自己很难相信的过了6级。
最后一周:周三参观了京珠高速公路湖北段检测中心。地方很漂亮,和周围对比起来有世外桃源或沙漠绿洲的感觉。听MM的解说,了解这个耗资122.6亿的工程。顺便欣赏下监视器屏幕上收费站内的动作和表情,满足下偷窥的念头。看到服务器上的一个数据库文件用了26个表,而且其命名极其规范,不由很是佩服。为了搭讪,问了MM两个问题,检测中心和下边的收费站的信息传送方式和服务器的操作系统。身边一个哥们问了个败笔的问题:这个WIN2K是正版还是盗版啊?…………周四,最后联想做了一次关于信息安全的讲座,内容没有什么特别的地方,讲的也很闷,就要了讲稿。于是乎,实习就象包办婚姻一样上了花轿,关了灯,除了完成后边的默认操作也就没有什么可挣扎的了。 3*7-2=19天的实习日志和不少于4PAGES的总结对我属实有困难。但孩儿都生了还在乎那几张纸吗。
PS:我期待的实习不是这样的,我没有想过去什么地方,看什么世面。只是想实习的时候能给找个地儿,跟个人学学具体内容,不要让自己老是眼高手低的活着就好。
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