中学生作文

时间:2024-07-10 23:43:10
精选中学生作文汇编8篇

精选中学生作文汇编8篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的中学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生作文 篇1

别人会感谢阳光,感谢树木,感谢动物,而我却会感谢失败。

感谢你,失败。让我领悟到失败乃成功之母的道理,知道人生不可能一帆风顺。

感谢你,失败。你让我从骄傲中苏醒,让我开始奋发图强,不再被困在原地。

感谢你,失败。你让我知道山外有山,人外有人的道理,不让我困在一个小之又小的地方,你让我走出了一条高手如云的大道,让我变得更加刻苦,努力!

感谢你,失败。你让我看清了自己,让我不再为一点表扬而洋洋得意,让我知道,沉浸在安定之中的我是多么的不堪一击,让我有自己更长更远的目标,让我像海鸥展翅高飞,像长城宏伟雄壮,像白云浩白如雪,像松柏刚劲挺拔,像火箭推动飞船,像雄鹰逆风起航!

感谢你,失败。你让我变得坚强不屈,让我像野草一样拥有顽强的骨气和精神,让我变得像梅花一样傲雪开放,坚强不倔。

感谢你,失败。你让我离开了终日的无所事事,开始为自己加砖添瓦,巩固基础,扩张知识,让自己变得更好更强!

感谢你,失败。你让我不再沉迷于电脑、电视,让我明白自己还没有很好,让我知道没有最好,只有更好,让我看清自己的虚实。

感谢你,失败。你让我明白“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话的奥秘,让我体会到家人对我的良苦用心。

感谢你,失败。你让我从自我目中无人的幻想里走出来,教我从哪里跌倒,就得从哪里爬起来的道理,告诉我没有人会来助我一臂之力,让我努力、努力,再努力!

感谢你,失败。人生就像一场马拉松,你让我学会忍耐。让我知道,如果你适可而止,半途而废了,那你就没有生活的意义,一切都要忍耐,排队、堵车、跑步,你教给我人生中最重要的事情,让我学会忍耐,让我以后不会有暴躁的臭脾气,不会和上级和老师顶嘴,也不会与同学吵架甚至动手打架,更不会因为一次被羞辱而怀恨在心。我知道这会让自己变得很累,不如放下不满与仇恨,去寻找别人的优点和自己的缺点,变得知恩图报,不记仇恨,乐于助人,单纯善良,不打小算盘的人,这样你的生活就会充满欢乐、轻松、美丽,你还会有很多的人气和人缘,能在集体前获得威信,逐渐走向成功,成为集体的领头雁,带领大家展翅飞翔!

感谢你,失败。你的一次次出现让我学会了热观面对生活,变得积极向上,充满正能量,成为一个阳光男孩!

感谢你,失败。你给我的生活增光添彩,让我充满活力,充满乐观,积极,对未来充满自信!

指导老师:范老师

指导评语:小作者巧妙地运用来反复咏叹法来感谢失败。作者立意别出心裁,令人豁然开朗,真不愧是一篇佳作!

中学生作文 篇2

XX年的秋天,我呱呱坠地,父母希望我能像大鹏鸟一样,大展鸿图,鹏程万里,便取名为“彭程”。

我,大大的脑袋,小小的眼睛,挺挺的鼻梁上架着一副小眼镜。为此回头率居高不下!同学们还一直拿它来嘲笑我,叫我“四眼”。原本我很生气,但转眼一想,那位科学家不戴眼镜?这倒给我增添了一点学者的气派呢!

我喜欢打乒乓球。曾接受过三年专业训练,参加市比赛荣获第四名,战果辉煌。一得空,我就会给爸爸发出“挑战书”,欲与爸爸一决雌雄。一阵你推我挡之后,我偶尔能让爸爸“跪地求饶”,但大多数时候是我被杀得“落花流水”。现在我才知道,爸爸有时是故意让我的,毕竟球龄悬殊嘛,真不知什么时候才能超过爸爸!周末,我们爷儿俩都会大战得大汗淋漓,夏天更是像从河里捞出来的一样。

画画是我的最爱。一看到画得不错的作品,我就会两眼发光,细细品味,一一临摹。闲暇时,我还老去书报亭转悠,看看敖幼祥老师有没有新作问世,找找刘飒的《嘻哈小天才(4)》,查查朱德墉最近忙些什么……因为我很崇拜漫画家敖幼祥、刘飒等人,所以长大后,希望自己能像他们一样做一个著名的漫画家,用手中的纸和笔,给全世界的人带去欢乐和笑声。

活泼外向的眼镜,——这就是我。

同学们,认识我,了解我了吗,和我成为朋友,好吗?

中学生作文 篇3

今天下午,窗外飘起了大雪。忽然想起,这应该是第三场雪了吧。

雪,好美好美,纷纷扬扬的在空中飞舞。突然觉得,自己好羡慕它的自由。洁白的雪,应该代表纯洁吧!它为大地披上雪白的衣裙,仿佛世界一下子变的好清晰,好活力!这,应该就是暗示一切都该变样了吧!

去年,发生了好多好多事,而现在,仅仅一年的时间,一切的一切都变了,不吗?朋友变了,友情变了,爱情也变了。身边的一切好象都变了。我,是不是也该变了?

该好好学了吧除了学习,我还能做什么呢?

过去的种种,只能在梦中出现了吧?梦醒了,一切都该变了。

过去的种种,欢笑与泪水,成功与失败。都已经成为过去了吧。

过去的种种,都不要再想了,对吗?

过去的种种,应该说再见了。

雪,还在继续下,

只是,

身边的一切,

都已经完全变了。

中学生作文 篇4

或许是受小时候的影响,我一直都习惯那种不受约束的自由生活,我觉得我的灵魂里散发的都是自由潇洒无忧无虑。

自由能使一个人轻松快乐,或许是因为我拥有着自由所以才活的这样快乐、无拘无束。我觉得自由的人都很简单很容易快乐和满足。我一直觉得自己很幸运能够生活在这样一个被父母所理解的家庭里,而不像有的同学一样干什么都是被动的接受父母的安排。

自由的我敢做敢当,绝不会“己所不欲,勿施于人”。一次,我与小伙伴们在院子里骑自行车。我正骑在兴头上,一个不小心,撞碎了吴阿姨放在院子里的花瓶。小伙伴们见状,一溜烟的全跑了,我顿时也不知所措。我想了想,老师不是说过做人要勇于承担责任吗?于是,我鼓起勇气,跑去向吴阿姨承认错误。谁知道,吴阿姨不但没有批评我,反而表扬了我做错了事勇于承担,是个知错就改的好孩子。我听了,心里乐开了花。

自由的我敢于冒险,决不做“缩头乌龟”。记得前年和表姐去沙滩烧烤,表姐去河边取水,我在沙滩上生火。突然听见表姐一声大叫,我便以每秒10万千米的速度飞奔过去。到了目的地,发现那里的水面上有一团黑糊糊的东西,还发出一阵阵腥臭味。我捏着鼻子,探头去仔细观察,才知道原来那是一只高度腐烂的死老鼠。于是,我找来一根木棒,把它从水面挑起来,一下子把它摔倒了距离我们N远的地方。

自由的我大方真诚,决不做“吝啬之徒”。上星期春游时,我带来了一大堆零食和饮料。同学们见到此景,都拥了过来,我大方的把东西分给他们。我们玩得可高兴啦,一会儿玩踩影子、一会儿玩纸团大战、一会儿玩背新娘......我们唱呀跳呀,那欢乐劲儿充满了天上,人间。

自由的我像一只快乐的在天空翱翔的小鸟,拥有美丽的翅膀与金色的.梦想;自由的我像一条无忧无虑地在水里漫游的鱼儿,拥有漂亮的鳞衣与明亮的“水晶球”;自由的我像一缕潇洒清新的春风,拥有甜美的微笑与不变的真诚。

我,一个平凡的我,因为拥有自由而快乐、潇洒、无忧无虑。我,正因为拥有了自由,所以生命才放射出自己理想的光芒!

中学生作文 篇5

本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

中学生作文 篇6

  读完《城南旧事》,我心里久久不能平静,这本书,讲述了作者林海音从五岁到十三岁的童年故事。

英子五岁时,结识了所谓的“疯子”秀贞和妞儿,她发现秀贞并不是疯子,只是因为丢失了孩子,失去了丈夫,心里有极大的痛苦无法与人沟通而感到难过,从此一蹶不振,被人称为疯子。妞儿是一个得不到温暖的孤儿,后父后母对她很不好,经常把她打得皮开肉绽,最终,细心的英子发现妞儿脖子上的胎记很像秀贞所描述的,于是怀疑妞儿就是秀贞的女儿,果然如此,历经磨难的母女终于团聚了,秀贞带着女儿踏上了寻夫之路。

妞儿离开了英子。渐渐地,英子上学了,在英子眼里,人太多,很难分清好人和坏人 ,英子和一个小偷的接触中,知道小偷是因为供弟弟上学才迫不得已去偷东西,结果,还是被警察抓住了,看到这儿,我也和英子有同感,不仅不恨这个“小偷”,反而很同情他。

过了几年,兰姨娘被丈夫赶出家门后,住在英子家里,爸爸对兰姨娘产生了好感,却被头脑聪明的小英子发现了,于是英子制造了好多机会,把兰姨娘和逃难的德先书搓成一对儿。

可怜的保姆宋妈为养家糊口,抛下自己的孩子,忠心耿耿的照顾英子一家,辛辛苦苦挣来的钱却被她的丈夫用去赌博,并且还把自己的女儿卖掉,还死了儿子,两个孩子都离她而去,宋妈是多么伤心呀,我真痛恨她的丈夫,太没良心了。在英子十三岁那年,爸爸因为得重病死了,妈妈的负担就加重了,英子长大了,不再是小孩子了,她逐渐担任起了很多父亲的责任。

每个人的童年都只有一次,过去了就不会在回来了,看着这淡淡的文字,每一个故事都给我留下深刻的印象,作家林海音将儿时的记忆写得如此细腻详细,也唤醒了我太多的童年的往事。

中学生作文 篇7

我们所认识的理想,是什么?

理想啊。这个词对于我来说,只是一个词而已,对于别人来说或许意义非凡,可是,对于我这种自卑的人来说,理想=梦想。梦想,就是那种永远不会实现的,永远只是处于一种幻想的状态下自己所希望的事情。

对啊,就是理想!我的理想是什么呢?小时候,我常常在想,要是长大后当一名画家该多好呢。可是,这个理想对于慢慢长大的我来说,太遥远了,我实现不了它,渐渐的,这个理想也就在我的脑海中消失不见了。

而长大的我,下定决心,现在的理想就是考上好的高中。父母对我期望是二中(淮南最好的学校)可是,这对于我来说,无异是个梦想,那种永远都不会实现的那种。可是,老师的鼓励肯定了我,我下决心了,不在做从前那个自卑的小孩,从现在开始,要奋斗。可是,同学的鄙视,朋友的劝说让我有些吃不消,但是,老师的鼓励是给我最大的动力。

直到那天,我在办公室门口,刚想敲门进去,里面的谈话声传了出来。是妈妈与老师的交谈。妈妈对老师说我的目标时二中,希望李老师可以把我的成绩提上去。可是,老师的话却让我惊讶。他对我的母亲说,你有点好高骛远了。

下意识间,我的本子掉落了,我慌慌张张拾起来,呆呆的走着,原来,连老师都认为我不可能考上二中,心痛,不知道说什么,我崩溃了。我已经扛了那么多的质疑,现在,就连老师都质疑我了,呵呵,还有什么可坚持的呢。我没有力气再去想以后了,只是想现在放纵自己,不去想哪些令我烦心的事情。

或许,我堕落了,或许,我放纵了,只是因为心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,从前那个乖宝宝的我不见了,从前那个滴酒不沾的我不见了。现在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我与同学滑冰,蹦迪,唱歌。或许,我变了,对啊,变得不同了,变坏了。但是,我的成绩依旧在继续上升,只是没有了以前的雄心壮志罢了。

有时我都在想,自己这是在干什么,那么没用,那么可笑,自己的目标是二中,却被老师说成好高骛远。自己那么可悲,就是老师的一句话而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘记,就越心痛。

理想?呵呵,这个词对于我来说是个笑话,理想?请问,理想是什么?我不知道,也不想知道。

因为,我没有理想。简历大

中学生作文 篇8

谦让就是互相退一步,互相谅解,互相体谅。

在中国千百年来流传的一个道德教育故事《孔融让梨》,写出了年仅4岁的弟弟把大梨让给了哥哥,把小的留给了自己,这个故事教育人们凡事应该懂得谦让的礼仪。在蔺相如这一文中,以体谅的胸怀谅解了廉颇廉大将军,廉颇将军也已负荆请罪的方式来到了蔺相如的家门口,后来,便和好了。在《论语》中,曹操说过“宁可人负我,不可我负人。”是啊!年仅4岁的弟弟让给了哥哥,不是谦让吗?

记得在我读小学三年级的时候,我在回家的途中,看见了有两个男士骑着自行车,一个逆行,一个直行,但那条小路只能通过一辆自行车。但他们两个谁都不让,他吵一句,他说一句,听得令人头疼。过了一会儿,两个人吵得更加激烈了,你踢一下,我打一拳,两个人始终不肯退一步。我走上前去,对他们说:“叔叔们,别吵了,退一步海阔天空嘛!别吵了!”过了一会儿,他们聊了一下,决定逆行者退步,就这样,这个问题解决了。

时光流去,我们也长大了不少。转眼间,我就读六年级了,多快啊!在这些年里,有许许多多谦让的事儿,其中有一件事儿令我记忆犹新。那是个晴朗的天气,我们小区举行了一个比赛,每栋派一个代表来比赛,我和五楼的圆圆是好朋友,她的手工与我不分上下,所以很难选。这次比赛也一样,但只能派一个代表去参赛,我们没办法,只好自己先比赛。我准备了一张纸,剪了一个栩栩如生的马,寓意马年吉祥。“观众们”看后,连连叫好。圆圆也不甘落后,剪了个蛇,那蛇简直令人难以忘怀。后来,“评委们”左思右想,抓耳挠腮,最终还是得不到一个结果。后来,我对他们讲:“圆圆剪得蛇栩栩如生,看后令人难以忘怀,我的呢,平凡乏味。我选择退出。”圆圆听后大吃一惊。我走下舞台,这时的我早已把眼泪打湿了眼眶。这时一位年过花甲的老人已经把“组长”叫来了,组长了解了一切后,说:“严诗颖同学具有谦让之心,令我感动不已,所以这回我把名额提升为两个,你们两个加油哦!好好努力哦!别让我失望了!”我们俩点了点头,我已经把眼泪擦干了。我们俩互看了一下,紧紧地拥抱在了一起。

是啊,谦让是团结友爱的表现。我们要时时牢记谦让,处处发扬谦让,让社会和谐之花常开。

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