生活的美好中学生作文

生活的美好中学生作文6篇

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的生活的美好中学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

生活的美好中学生作文1

生活就像一段段优美的旋律，有激昂、欢快，也有低沉、苦闷，似乎在向我倾诉着什么……

我从小就是一个娇小姐，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。上了中年级，连辫子都不知道怎么梳。

还记得那一次体育课，体育老师让我们做仰卧起坐，我的头发被打散了，却不知道怎么扎辫子，便让好朋友帮我扎一下。我却没想到她竟然会大惊小怪地叫起来：“呀！你连辫子都不会梳，我妹妹都会了呢！”弄得大家过来围观，我的脸上红一阵白一阵的，简直都想找个地缝钻进去。

一回家，我就对妈妈说：“以后让我自己扎辫子吧！”妈妈勉强答应了。我连忙对着镜子扎了起来。我先把头发打散，像模像样地梳平，可头发似乎故意要跟我作对似的，不是那边鼓起了一个“肿包”，就是这边的头发又翘起来了。忙活了好半天，才将头发梳平了。

可更让人为难的还在后头——怎么也不能将头发束起来。我先用发圈在头发上绕了两圈，第三圈的时候总是搞错方向，头发又总会被从发圈中拉出来，便前功尽弃。我便想不绕第三圈了，可后来才发现这样太麻烦，这样太松了，发圈会掉下来，又要重新扎。

我磨磨叽叽扎了好长时间也没扎好，便焦躁起来，可越这样，就越来越乱了。我撇着嘴看着镜子中的自己，几乎要哭起来。妈妈不想再让我磨蹭下去，便要帮我。我毫不犹豫地拒绝了，要自己找方法。

我静下心来，慢慢摸索起来，竟然还马马虎虎地扎了一个马尾。

现在我已经会自己扎辫子了，而且还能变花样，现在想起来，原来生活是一本大书，这一页告诉了我们两个字：自立。

生活的美好中学生作文2

《初一生活》惬意的暑假瞬即逝，不知不觉，我已“晋级”为初一的新生。听学长们说初一是天堂，让我觉得初一非常美好，甚至比小学还好。我怀着对初一的美好憧憬，走进初一的课堂，我可以用两个字来表达我的心声疯狂”。

镜头一疯狂”的课堂） 初中老师一改小学老师那慢条斯理的讲课风格。语文课老师在黑板上写着板书，看我们抄了一会儿就开始讲解什么意思，我们刚一记完，老师又马不停蹄地继续写板书。数学老师十万个为什么”的课上，一个小小的问题可以把你问吐血。一次，老师问：“数轴是什么？马××！”马××一脸无辜地站了起来，答：“是一条由正方向、原点、单位长度组成的直线。”又问：“它可以干什么？”答：“可以表示任何一个数。”再问：“为什么？”马晓阳崩溃了…… 镜头二疯狂”的作业）

初中作业堆积如山，真是太形象了。眼前是读不尽的书，写不完的abc，算不尽的xyz，看不完的国家，数不尽的山顶洞人……通常，我刚与方程周旋玩，又与聚会，这时李白又吟诵着“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”向我款款走来，半路突然杀出一群山顶洞人把我五花大绑起来，一道光出现在我眼前，我奋力挣扎，一跃进入了那道光，它把我吸到了巴黎、伦敦、横滨……终于在我的勇敢与顽强下完成了作业。 唉！初一真疯狂！

生活的美好中学生作文3

笑一笑，没什么大不了；笑一笑，没什么过不了；笑一笑，会让生活更美好。——题记

微笑，她既不是哈哈大笑，也不是腼腆一笑。在我看来，她是人间最真诚、动人，最自然、美丽的笑。要说微笑，谁不会呢？最主要是看自己有没有那颗最真诚的心。

微笑是与别人交往前，一张最好的名信片。她是一个人的素质、气质，她是两个陌生人之间互相沟通的桥梁。她意味着向别人敞开友好的大门，标志着你对别人的欢迎。微笑，她在一刹那间发生，却会给人永远的记忆。在不经意间会化解人与人之间的隔阂。以笑待他人，会使自己觉得甜美快乐，让他人觉得温馨。

微笑为家庭、朋友之间创造快乐与和谐。快乐的根源来自于微笑，微笑的结果又是快乐。她们是相辅相承的。当劳累一天的父母回到家中，看到你们开心的笑容，他们的疲劳是否会减半呢？是否也会融入到你们的开心当中呢？我想一定会，因为当你把你的快乐通过笑容传递给他人时，他人也会感受到一丝快乐的享受，所以，微笑使疲劳者得到休息，让沮丧者看到光明，给悲伤者带来希望。

乐观的微笑，可以战胜许多不如意的事。充满自信的微笑，可以向自己的目标更进一步。只要笑一笑，没什么事过不了；只要笑一笑，再大的困难也会变得很渺小。所以要经常笑哦！

舒心的一笑，轻松的一笑，会让自己更健康；真诚的一笑，自然的一笑，会让自己更开心；自信的一笑，乐观的一笑，会让生活更美好。

此时此刻，无论你在做什么，请放下手中的学习工作，望着窗外，草长莺飞，鸟与花香，给予你周围的人一个最真诚的微笑，她会是我们生活最美的调合剂。

微笑，让生活更美好。

生活的美好中学生作文4

我们要做坐在向日葵上的孩子，即使沮丧，也要微笑，面朝阳光。——题记

那天，我考试失利，老天陪我一同哭泣。我无精打采地回到家，脑子里不断的回放着老师报成绩时的情景。我竟让是第29名！一直是名列前茅的我从来没有考过如此糟糕成绩，也从来没有有过如此大的'差距！差点就掉到30名以外，那是我给自己定的最低限度，这仅一步之遥，一人之差！况且，况且老师，同学都看好我的，怎么会这样……

我埋下头去，想不去想这些，可我做不到。它们不断的蔓延撕咬着我的心。滚烫的眼泪不由的流了下来，任它流，流到嘴角，咸咸的，苦苦的，一如我的心。

窗外，雨还在哗哗的下着，敲击着玻璃，阴云笼罩着天空，老天，你是在可怜我吗？一阵难以抵挡的悲哀吞噬着我的心。为什么？为什么我明明努力了，却还是靠的这样不堪的成绩！生活为什么如此不公！我冲着天空大喊，心中的幽怨，愤懑似乎找到了突破口，猛地宣泄着。

第二天，我因为上火发了高烧，浑身滚烫极了，喉咙紧得说不出话来。可是一睁眼就想起那不堪的成绩，就再次忍不住掉泪，眼睛哭得火辣辣的疼。转过身想倒杯水，忽然发现一缕阳光轻轻穿过玻璃杯，折射成美妙的色彩。我震惊了，静静的注视着它，为什么以前没发现它的美丽呢？

原来，是人的心态决定生活。生活像一面镜子，你对它笑，它才会对你笑。我们要做坐在向日葵上的孩子，即使沮丧，也要微笑，面向阳光。也唯有这样，你才会发现生活的美好。

于是，我重整旗鼓，总结经验，为下次考试做准备。一个月后，我手捧鲜红的荣誉证书，欣慰的笑了……

生活的美好中学生作文5

即使生活给了你一千个挫折，你也要给自己一千零一个微笑。——题记

八岁的时候，爸爸给我买了一辆自行车。看着邻居的大哥哥们个个骑车自如，我也想像他们那样，娴熟地骑自行车出去玩，于是我硬拉着爸爸教我。

那时候是秋天，田里的稻谷刚刚丰收。田埂上到处是枯稻草。爸爸就把它们全部抱来铺在家门前宽敞的水泥地下，一层一层地堆放着，看上去厚厚的。

一切准备好后，我把自行车推出来，放到稻草上。爸爸说：“上去吧！我在后面稳着车。”早就想骑车的我，飞快地骑了上去。刚骑上去，就感觉遥遥晃晃的，像要倒下去一样。果然没走几步，就摔在了地上。尽管是稻草铺着的但还是有些疼。我爬了起来，扶起自行车，再次骑了上去。

爸爸在后面稳着车，我吃力地转着自行车的踏板，转了几圈。走到稻草地边沿时，“呯”地一声，我和车一起倒在了地上。我坐在地上哭着叫着：“我不学了！好痛啊。”爸爸走过来扶起我，说：“不要放弃，这很正常。别哭，孩子，你应该微笑面对。只有努力了，才能学会啊！”

我忍着痛继续学骑自行车，中途也摔了好几次，但我仍然继续练习。骑上去，摔倒这个现象反复出现几次后，我终于可以勉强自己骑走自行车了。

看到这一情景，爸爸在一旁拍着手，为我鼓励。走过来扶着我去上药。他说：“生活就像一面镜子，你对他笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。所以在自己面临挫折的时候，不要悲伤，找一个理由让自己微笑。”

这事已过去几年了，可爸爸的话却不时在我心中回响，像一面镜子在我眼前闪亮。我告诉自己：没有什么难的。总有一个理由让我微笑。

生活的美好中学生作文6

童年骗我说，青春是暗淡无光的，没有棒棒糖吃，没有洋娃娃玩，正如黑色。但真正走进青春的起始端，却发现原来青春是美好的，是丰富多彩的。

——题记

美好的青春起始端就是我们初一学生所面对的时光，它是蓝色的，黄色的，红色的…… 初一生活是蓝色的，她优雅、清新、成熟。刚刚升入初中时的我们明显感觉到，自己再怎么疯狂，再怎么嬉闹，也做不到真真的快乐。在课间十分钟里，除极个别男生以外，大多数同学都是呆呆地坐在自己的座位上，有的发呆；有的沉默；有的看《怖客》……等待着下一节无聊自己课的再次到来。这说明了什么？这不正说明了我们如今处在了蓝色的成熟时光里吗？我们少了份童年时的顽皮和幼稚，多了些沉稳和成熟。

初一生活是黄色的，它充满了个性，这时的我们衣着整齐，风流倜傥。大多数同学总是将自己内衣上的漂亮领子翻过来，到了周五下午放学时分，脱掉校裤，换上自己喜欢的牛仔裤，有些爱臭美的同学还会一天洗两次脸，摸两次油。这些做法不就是图个个性，以吸引他人的目光。此时此刻，就是青春期的最爽颜色——黄色呗！

初一生活是红色的，他热烈，拼搏，进取。面多大大小小的考试，同学们个个认真复习，积极备考，平时的逍遥与悠闲都被