写想象的作文

【必备】写想象的作文合集9篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的写想象的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写想象的作文 篇1

看着镜中的自己，高挑的身材，白净的脸庞，自信的微笑，20xx这一年，我即将步入大学。

经过了浑浑噩噩的高考，我的头脑刚清醒了两天，又开始报志愿。选志愿时，忽然，电脑屏幕上跳出了一条新闻：“中国的大学已竣工，今年就可以招生了。”在20xx年，在我国正义的保护下，使日方措手无策，立即撤离了。经过了这五年的建设，如今的已是世界胜景。而今年“大学”的建成，更是锦上添花。“对，就报大学吧！”我不由产生了这一想法，爸妈也很赞同。

转眼间，我也顺利被“大学”录取了。“大学生活开始了！新的学校，新的同学，新的生活，一定要相信全新的自己。”这是我上大学的第一天发出的微博。这时，机器保姆“夏夏”走过来对我说：“主人，现在是六点三十分，早餐我已经做好了，过来吃吧！”今天是我第一天上大学，我一定要吃好，以饱满的精神出现在校园中。我狼吞虎咽地吃着，爸爸对我说：“慢点吃，别咽着呢！”唉，我也没办法，这么香的食物怎么不让人“口水直流三千尺”呢？不信，你瞧：高蛋白质牛奶，高铁的皮蛋粥……吃完后，小机器人“冬冬”走了过来，报告了我最近的身体情况，并提出了一些注意事项。

“主人，时间到了，快点去学校吧！大学派来的穿梭机已到了。”听过了爸妈的千叮咛，万叮嘱，我走进了穿梭机，用意志输入了“大学”五个字，只听“嗖”的一声，一道白光闪过，我便已来到了大学校园。我放眼望去，哇，太美了！初升的太阳给岛屿披上了一层金黄色的轻纱，上千只海鸥从掠过，蔚为壮观。俗话说的好：“百闻不如一见。”却是如此，望着眼前风景秀丽的，我惊愕了。以前光从电视和新闻上看到，今天亲临在她的怀抱中，我才真正感受到了大自然的鬼斧神工。太妙了，瞧，我们的学校就镶嵌在岛中央，犹如翡翠中的一颗明珠。

清脆悦耳的上课铃响了，老师迈着轻快的步伐走进了教室，向我们作了一下自我介绍，认识了全班同学之后，便让我们打开电子书，开始了一天的学习生活……

望着这么美的学校，我立下志愿，发誓保卫祖国的每一寸土地，建设好祖国，决不会让历史的悲剧再次上演。

写想象的作文 篇2

我喜欢学校，学校伴着我成长，给了我知识和童年的欢乐。

当你来到未来的学校，见到的是一幢幢像别墅一样的教学楼。一幢里面有六个班，一共有三层，一层三个课室；走进课室，你会首先看到一个黑板，如果老师正在想一篇作文的要求，黑板会马上显示出作文的要求；第三层是活动室(漏天)同学们有体育课，可以在这上，跑步时，楼下没有一点动静；如果下雨，可以在课室上，课室里的所有东西会自动全部消失。

说完了教学楼，我们该说说操场了；如果你很细心，会发现学校怎么没有操场啊?这就不必担心了。原来，为了节省占地，操场都设在地下了。那里四周有发光板，在里面犹如白昼，不会影响学生运动玩耍，还有许多健身器。

希望拥有未来学校的美好愿望!

写想象的作文 篇3

“请将嘴巴张开一点喔！”现在，我正在替身体不适的病患们做出正确的诊断，希望能经由最佳的治疗，帮助他们去除病痛，早日恢复健康！虽然我工作的时间很长，每天总是忙得筋疲力竭、疲惫不已，但看见患者们因病痛去除后，脸上散发出着开朗的笑容，精神奕奕的回诊时，我感到欣慰不已，一股成就感赫然涌上心头，实在非笔墨所能形容！顿时，我也深切地体会到了“助人为快乐之本”这句话的真谛。

“快点专心写功课！”我一边心急如焚地看着手表，一边絮絮叨叨地在孩子身旁叮咛着。经过一整天的工作，脱下白袍回到家后，我便迫不及待的帮孩子们检查学校里的作业，并解答课业上的种种疑惑，接着，教导他们如何有效率的学习；平日，我也非常重视孩子们的品德教育，期待他们不只多才多艺、博学多闻，更能感恩惜福、圆融处世！此外，在假日闲暇时，我们全家人总会到户外踏青，一起倾心感受那大自然之美，我们呼吸着新鲜的空气，欣赏着鸟语花香，此时，平日所有的压力及心中的不快，竟都不翼而飞了！而且，我们亲子间的感情也在瞬间增进了不少！

另外，每天在繁忙的工作之余，做完累人的家务之后，我总会与父母闲话家常，说说每天生活及工作上的种种趣闻与他们分享，希望能让爸妈开怀大笑，讨他们欢心；此外，我也常与爸妈一同出外旅行，我们体验各地的风土民情，品尝当地颇负盛名的美食佳肴，每每在旅行中遇见感动，往往于游览中体验学习，因此，我格外珍惜这既轻松愉快又收获良多的家庭之旅呢！

二十年后的我，或许是位悬壶济世的医生，可能是个春风化雨的老师，也有机会成为捍卫真理的法官！然而，不论二十年后的我，所从事的行业为何，所期待的生活是否会实现，从现在开始，我必须努力不懈的读书，全力以赴的学习，刻不容缓的充实自我，让自己在各方面的表现都能更上一层楼；正如俗语所说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，因此，我也要把握时间即时行孝，让爸妈无后顾之忧；我明白，也许未来的路，布满了无数的坑坑洞洞，充斥着不少的风风雨雨，相信只要我有再接再厉、贯彻到底的恒心和毅力，不因一时的跌跌撞撞而自暴自弃、半途而废，二十年后的愿望和梦想一定可以实现，成功也是指日可待的！

写想象的作文 篇4

设计理念：

童话以曲折动人的情节、拟人化的写法、优美生动的语言揭示了世间的真善美，深得少年儿童的喜爱。通过本组课文阅读教学，孩子们对童话特点有了较深的了解。在此基础上，这次习作以读童话、说童话、写童话来安排教学流程，进一步提高学生写作童话能力，激发起他们的创作欲望。

教学目标：

1、通过读童话了解童话特点，提高欣赏童话的能力。

2、通过创编童话，培养学生丰富的想象力和喜欢作文的兴趣。

3、在创作童话的活动中，进一步体验童话的魅力，感受童话给我们带来的快乐。教学重点：

了解童话的特点，学会编写童话。

教学难点：

1、展开丰富的想象。

2、通过童话故事说明一个道理。

课前准备：

多媒体课件

教学流程

一、师生谈话导入

孩子们，你们喜欢听童话故事吗？你们都听过哪些童话故事啊？你们想不想自己来编童话故事呢？今天刘老师就和你们一起来创编童话故事好吗？

二、重温童话，了解童话的特点

师引导学生从本单元学过的童话中，说出童话的特点。

1、把物当作人来写。

2、丰富有趣的想象。

3、健康积极的意义。

三、看图，说童话，学会方法，编写童话。

1、出示课件：狐狸小兔

师：孩子们，你们看它们是谁？

2、你们知道狐狸和小兔有什么样的特点吗？指名学生说

3、现在我们有了故事的主人公。

我们要编写一个童话故事，除了主人公以外，还需要哪些要素呢？

引导说时间、地点、事情

4、那这两个动物，它们是怎么相遇的？它们之间又会发生什么事呢？孩子们可以开动脑筋，大胆想象。

指名说

5、小组讨论：如何设计一场有趣、惊险的故事情节呢？结果又如何呢？指名说

6、老师就以这两个主人公，编写了一篇童话故事，你们想不想听啊？

课件出示“狐狸和小兔”，学生边看，老师讲故事。

引导学生拟题。

7、听完了这个童话故事，我们一起来总结一下吧，要写好一篇童话故事，需要哪几个步骤？

选好主人公。

设想主人公之间会发生什么事情。

讲清事情的起因、经过、结果。

④设计有趣的情节（对话、动作、神态、心理活动）。

⑤拟个题目。

四、学生编写童话

课件出示图

1、用所学的方法，自由编写童话。

2、小组内说说，你要编一个什么样的童话故事。

3、指名说一说。简单的三两句说说自己要编什么故事。

4、学生开始编写，老师指导。

5、点名读故事，点评。

写想象的作文 篇5

20xx年，某个流星降落在了地球之上，引起众多的科学家前去探索，但是，全部都是一去不复返！

“这到底是什么家伙，怎么会这样！”几个月后，某处隐秘实验室，一个类似首脑的人正在大声的质问下方的人，并且右手指着后方屏幕上一个图像。

仔细一看，是一个人不像人鬼不像鬼的恐怖尸体一般，只是这个尸体手中居然拿着鲜血淋淋的血肉，任谁都看的出来，这是人肉！

“对不起，我们调查了一下，发现这些家伙似乎是因为那个流星发射了一种放射性元素，使得原本人类缓慢进化的基因忽然非常加快进化，速度几乎是以前的几百倍，令许多人类进化失败成为了这种生物，我们简称“尸鬼”这种尸鬼非常的厉害，力量是平常人的十倍，防御恐怖，连普通的子弹都打不烂，只有炮弹才能打烂，而且不光是尸鬼，人类之中进化成功的，拥有了不可思议的力量。”一个博士模样的不紧不慢的说着。

“哦，那是什么能力？”首领似乎被勾起了好奇心，“有的力量增大了很多，有的速度非常快，有的还能够控制火焰，寒冰之类的，威力之大，甚至可以跟那尸鬼所媲美。”博士再次说道。

“既然如此，我为什么没有进化？”首领再次问道，“因为那种放射性元素似乎只是针对15岁以上25岁以下的人类有效，比这年龄低的或者高的，似乎无法加快进化。

“我知道了，你们可以出去了，我自己好好的思考一下。”“是。”所有人都出去了，只剩下了首领一个人。

“我称霸地球的希望似乎已经降临了，哈哈哈哈！”

初一:啸七

写想象的作文 篇6

20xx年，我按下穿越时空的按钮奔向了我可爱的母校，现在的校园是什么样子的呢？我们拭目以待吧！

到了校门口，电门自动打开，我便走了进去，现在的校园好像是一个大大的半圆形，咦？怎么没有声音？几乎我的心跳都能听清楚，我向四周望了一下，突然看见大山一样的电梯楼，巍然矗立在我的眼前，我好奇地走了进去，两个大大的按钮在墙上“长”着，格外显眼。我走近一看，一个按钮上写着“观看课室”，另一个按钮上写着“观看操场”，我毫不犹豫地按了“观看课室”的按钮，谁不想看看现在的`课室呀！“呜”电梯风驰电掣般地往上升，电梯停下来的时候，竟然到了第九层楼的课室，我也顾不得多想了，马上就仔仔细细观看了起来，我惊奇地发现，同学们一个个都低着头看着桌子，讲台上没有老师，在凑近点儿看一看，哦！全明白了，原来桌子是用智能材料做的，上面有许多按钮，是多功能的，同学们正用讲桌听课呢，我又挨个看了看其它年级，都是这样的，于是，我心满意足地回到了电梯旁。我站在电梯旁不禁想：“祖国肯定一代比一代富强。”突然，我脚下一滑，靠到了墙旁，我这才发现我不是直接靠着墙，墙是被一个玻璃状的东西护着，原来这里所有的东西都有防护膜呀！

一个好似摄像机的东西广播道：“大人们在专用工作室里干重要的工作。”我透过画面看到许许多多大人们在一间屋子里忙碌着。现在的大人们也很勤奋啊！

写想象的作文 篇7

20年过去了，我现在已经30岁了，相别多年的故乡如今变成什么样了？今天，我就要回到故乡。坐上飞船，踏上了回乡之路。10分钟过去了，终于到达了故乡。我下了飞船，看着眼前的这些景物，心里有个疑问：咦，这是故乡吗？原来的红白相间的瓦房没有了，而是一座座大楼房。

原来的乡间小路没有了，而是沥青马路。我不知不觉，走到了一座大楼前，上面写着四个大字：百货商场。我怀着好奇心走了进去。一进去，看到的是琳琅满目的商品，商场里面没有一个工人，而是一个个机器人在工作。我买了几件衣服。

我离开了百货商场，在如蜘蛛网般的街道穿梭。我又来到了刚刚进来的进口，看到有个人在哪里东张西望，我躲在城楼后面看着那个人，我看她好像我的表妹，我大声喊：“表妹！”“哎！”表妹答道。我跑过去，和表妹汇合。

我们一路上说说笑笑的，不知不觉来到了一座大楼前，这不仅是一座欧式风格的房子，而且还是四层的。“到家了”表妹说，“哦。”我说。我们走进去就闻到了香味，我们看见桌上的菜就扑上去，妈妈赶快过来制作我们，“吃饭了。”妈妈说，大家都出来吃饭了，整个屋子洋溢着幸福的味道。

写想象的作文 篇8

20年后的我，已经成为一个大名鼎鼎的发明家啦！我曾经发明过许多神奇的东西，比如环保橡皮、和平药水、教师专用备课机……给人们的生活带来了极大的方便和欢乐。所以，人们都称我为“爱迪生二世”。

一天，我正在办公室里看书，忽然看到了这样一行文字：“人们不想把垃圾扔进垃圾桶，就随手扔掉了手中的垃圾。”我皱了皱眉头：这样下去，我们蓝色的地球迟早会变成黑色的“垃圾球”呀！

为了保护地球，我工作了三天三夜，终于发明出了一种神奇的垃圾桶：环保垃圾桶。让我们一起来看看它的作用吧。

人们只要随手扔掉垃圾，环保垃圾桶就会立刻出现，而且是让垃圾正正好好落在垃圾桶里。更有趣的是，垃圾桶还是以自己喜欢的样子出现的呢。

一个小女孩吃完冰淇淋，把冰淇淋盒子随手一扔，垃圾桶立刻出现了，张“嘴”把垃圾“吃”了下去，还是小花形状的呢。

一个小男孩看见了，四处望了望，捡起了一个塑料袋，然后随手把它扔掉了。这时，垃圾桶“弹”了出来，还是皮卡丘形状的。乐得小男孩合不拢嘴。

人们看到了，纷纷埋头找垃圾，捡到了垃圾又把它扔掉，自己喜欢的垃圾桶就出现了，“吃”完了垃圾立刻又消失了。为了能看到自己喜欢的垃圾桶，人们不断地捡垃圾，不断地扔垃圾，垃圾桶也只好一次又一次地出现，一次又一次地消失。

我看到了这样的场面，高兴极了，地球将会变成一个美丽崭新的地球。

写想象的作文 篇9

阿妈告诉我，我出生的那一年，下了一场大雪，全族的狼才得以摆脱困扰了大家数月的旱情。阿爸因此给我起名雪，阿妈说过，阿爸对我寄予了厚望，他希望我带领整个狼族守护这片领土。从前我总在想，除了我们，这个世界上还有别的狼群吗，每当我问阿爸的时候，他总是说，“雪 ，只有我们才是这片领土的主宰，任何除我们之外的狼群，都只会是我们的敌人。”

每当阿爸对我说起这样的话，我总在是很纳闷，既然大家都是狼，为什么不能一起分享这片美丽的土地呢。有一天，族里的侦查狼发出了警告，这是我第一次听到这样的声音，阿妈和族人们都知道这意味着什么。大家看起来都很紧张，不自觉地紧靠在一起，而我更多的是期待，我在想是什么东西让我如此警惕。

就在我胡思乱想时，前方一队狼群已经冲向我们，我可以看到，大前头的是一只独眼狼，阿妈告诉我，他的右眼就是阿爸打瞎的。我还来不及询问更多的话，只见双方已经扭打在了一起，族人们奋力抵抗着，全部的希望都寄托在阿爸身上，他和独眼狼的比拼最终决定着整个家族的希望。

突然我被什么东西撞到了脑袋，当我睁开眼时，我成了俘虏，阿妈不见了，阿爸也不见了，族人们也都横倒在这片曾经滋养我的土地。当我礼貌地询问身边的老狼时，他们凶狠地吼向我，我不知道发生了什么，也不知道等着我的将是什么，但我很不高兴，我以为我第一次见到的外族狼会对我很友善。