初中叙事作文

时间:2024-09-15 11:48:09
初中叙事作文6篇

初中叙事作文6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的初中叙事作文6篇,希望能够帮助到大家。

初中叙事作文 篇1

新的一天开始了,撕下昨天的那一页,迎来崭新的一天。“高考倒计时:1天”。明天就高考了,我心犹如海浪翻滚不停,既紧张又兴奋。平静下来后,我把重点知识回忆了一遍,转眼就天黑了……

主宰我命运的一天开始了,我铆足了劲,准备在考场上大显身手。伴随花儿的激励,小草的祝福,大树爷爷的心理疏导,不知不觉我已到了考场的大门外。望着校门上“霸气盈胸,高山有顶我为峰;豪情壮志,乾坤朗朗我称雄”的高考横幅,我信心倍增,充满斗志,带着“十年磨剑,梦想驻清华;六月试锋,腾飞在北大”的信念,自信的走进了考场。叮铃铃……高考开始了。

试卷发下来后,大家争分夺秒,都在全神贯注的写着试卷,“沙沙”的写字声充斥着整个考场,宁静的气氛中透露出一丝紧张。考试期间,人人都“埋头苦干”,有的咬着铅笔头思考问题,有的正文思如泉,把写好的答案写在试卷上。我也不例外,我握紧笔,犹如一名冲锋陷阵的战士,面前的堡垒一个个被攻克,内心得意之情油然而生:我一定要考出好成绩,一定要考上名校!全神贯注,聚精会神,已不能形容我们的神态,我们有的因为想不出答案而双眉紧锁,有的为大功告成而欣喜若狂……考试结束了,我踏着铿锵有力的步伐,充满自信的走出了考场。站在校外,望着这周围的一切,回想在学校发生的种种事情与刚才考场上的叱诧风云,不禁有些不舍。回到家后,我度日如年的等待着录取通知书的到来……“啾啾啾啾啾……”一阵鸟啼声将我从梦乡中惊醒。我透着玻璃看着窗外,大失所望,窗外依旧是白茫茫的一片,毫无生机。原以为春天到了,原以为那不是梦,可现实却事与愿违。“啾啾”一只鸟儿从窗外飞过,我突然恍然大悟,才明白春天是来了,仔细一看,树枝上已经萌发出一个个小芽了,这是生活的希望;那不是梦,似梦非梦,因为那是我人生路途上一个必经的历程,这是我梦想。花儿追求雨露的滋润,因为这能让它更绚丽;小草追求它的绿意之地,因为这能让它更自由;大树追求一片栖身之地,因为这能让它更好的茁壮成长;雄鹰追求一片蔚蓝的天空,因为这能让它一展风采……万物各有追求,都只为了自己的梦想。人不能没有梦想,没有梦想的人生是没有方向的.,是颓废的。人有了梦想还要学会追求,没有追求一切都枉然,梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,我们终将会沐浴在梦想的光辉之中。也许青春本是一场追求,沉浸着拼搏的汗水;也许青春本是一片绿意盎然的森林,展现出欣欣向荣的图景,启迪我们用激情燃烧的热情与火焰,追求自己的青春梦,点燃青春梦的旗帜,为下一站奋斗!

初中叙事作文 篇2

今天,我们乘着大巴游览了秦始皇兵马俑,天气虽然很冷,但我们的心却热血沸腾!

一进大门,映入眼帘的就是一号坑了,只见一排排兵马俑整齐地站立在我的眼前,我们专注地看着。呀!这么多的陶俑竟然没有两个是一模一样的!我们的嘴惊讶地张得老大,像塞了两个核桃,半天说不出话来!看那将军俑,高大威武,嘴角微微向上翘着,一副胸有成竹的样子。哇!你再看他那头发,一丝一丝,刻画地细致入微,真是让人佩服!那些陶俑,仿佛已经不只是陶俑了,我仿佛听到了一阵阵号角声,一阵阵冲刺声,一阵阵脚步声……仿佛看到了战士们在战场上与敌人进行生死的拼杀,仿佛看见他们战争胜利后凯旋归来……这些陶俑,无比逼真,几千年前的那一幕仿佛重新展现在了我的眼前。

那一根根头发,一道道指纹,一张张面孔,细致入微,清晰传神,让我们无比佩服古代劳动人民的智慧,仅一号坑人数就高达六千多万,那是多么庞大的工程啊!使我不得不感叹秦始皇庞大的军队阵容!正是因为古代劳动人民的智慧和辛勤劳动,才创造出了“秦兵马俑”这个惊人的奇迹。现在,它已经举世闻名,吸引了来自世界各地的游客。

快乐的时光总是过得飞快,当我们还沉浸在无比的敬佩与赞叹中时,集合的哨声吹响了,我们只好恋恋不舍地离开了。当天回家的夜晚,我还津津有味地向妈妈诉说着秦兵马俑的辉煌壮观,充满敬意的心情久久不能平静……

初中叙事作文 篇3

星期日的上午,阳光明媚,我像小鸟一样跟在妈妈后面,和她一起去逛街。

刚走到火车站前,就看到好几个跪在地上乞讨的小孩。他们看上去,只有四五岁,各个衣衫褴褛,破乱不堪,满身灰黑,看不清皮肤,脏乱的头发下,一双双可怜无助的眼神,带着一份哀求。他们双膝跪在冰冷的水泥地上,不住地向路人磕头乞讨“叔叔、大爷、爷爷奶奶,哥哥姐姐可怜可怜我吧!可怜可怜我吧!”每一个过路人都不免心生同情,因为他们实在太小,太可怜,本应该和我们一样无忧无虑地享受幸福快乐的童年,可他们却在乞讨中度过。路人不住地把零钱投向他们,大家也在不停地议论着……我也随着人流,给了他们1元钱。

我的心里酸酸的,一种说不出的感觉。前一段时间,我经常在报纸和电视上看到一些被拐卖的儿童被一些别有用心做着发财梦的人当做赚钱的机器,他们狠心地把被拐卖来的孩子打成重伤,然后把这些孩子放到指定地点,露出伤残部位,以赢得人们的怜悯和同情,让看到的人伸出援手,资助他们钱财,可这些钱孩子们都要如数上交,而那些可恶的骗子,却坐享其成,不劳而获。我想对那些拐卖的人说:“君子爱财取之有道,你们不要每天只想着不劳而获,想着迫害儿童,扪心自问,你们也身为父母,你们而女的快乐却建立在残害其他儿童身心基础之上,法网恢恢,你们早晚都会受到法律的惩罚的。我相信,只要我们共同努力,大家一起想办法解救受害儿童,一天,一个月甚至一年、十年……我们一定会发现乞讨儿会越来越少,世界会变得越来越美好!

初中叙事作文 篇4

升入初中,我对什么都感到新奇,特别是来教我们的几位老师。

我第一个见到的老师,是我们的班主任,杨老师。

杨老师个子不高,戴着一副眼镜。杨老师给我的第一个感觉就是和蔼可亲,是很好相处的老师。果然如我所料,杨老师不仅很和蔼可亲还很幽默风趣。记得因为学校的卫生检查,坐在我后面的某某某同学查到了,于是,他只好去剪了头发。后来在一次数学课上,那个同学被提问了,他回答后,杨老师突然说他的头发是典型的“马桶盖”型的。全班立即哄堂大笑,大家全笑疯了。

不仅如此,杨老师一点也没有我想象中的严厉,当其他班的同学抱怨自己的班主任有多么的严厉时,连什么都必须怎么样时,我无比高兴自己的班主任和他们的不一样。

第二个见到的是语文老师,我只有一点觉得语文老师说话时有一点抑扬顿挫的感觉。在上语文课时我发现语文老师蔡老师讲课很好,很深入也很具体。所以我比较喜欢语文老师的课。

还有一个给我印象较深的是我们的科学老师马老师。

马老师是一个刚刚大学毕业的老师,由于他顶有一头西瓜头,女生们都认为他是“可爱型”的老师。

也许是因为他刚刚大学毕业,所以大家一致认为马老师是最好相处的老师了。所以大家是科学课都很轻松,也很“热闹”。所以科学老师马老师是唯一一个被我们当做朋友来看待的老师。

但是,后来经过杨老师的一番“教育”后,我们才发现我们上科学课有些“热闹”过头了。所以现在上科学课比以往安静多了。

这就是我们的初中老师。

初中叙事作文 篇5

今年暑假,爸爸、妈妈带我去安徽玩。在返回的途中,我们没有订到卧铺票,就坐的硬座。相反还有许多人连硬座都没有,只能站在火车的过道上。

夜深了,许许多多的人都已经进入了梦想,我也不例外。没有座位的人就坐在过道上睡着了。这时,妈妈把我从梦中叫醒,我迷迷糊糊地睁开眼睛,妈妈问我:“悉悉,去洗手间吗?”我糊里糊涂地说:“去的。”我与妈妈经过拥挤的过道,很艰难的来到洗手间,我出来后,就在门口等妈妈,因为人很多,我无法站稳,就将右手扶在了洗手间的们框上,妈妈一出来立刻将门关上,我惊叫一声:哎呀!妈妈立刻来看究竟,原来我右手的中指被夹了,妈妈急忙将我扶住紧紧握着我的手说:“让妈妈看看,疼不疼呀。妈妈该死,都是我没注意造成的。”我说:“没事。”但我心里还是充满了恐惧和悲伤。

我想:如果我手指骨折了,不就要做手术吗?要是做手术的话,就会浪费爸爸、妈妈的钱。天下那个父母不疼爱自己的孩子啊!我的妈妈就这样拉着我的手再次经过拥挤的过道。一晚上,妈妈一直拉着我的手,只要我一醒来,就看我的手有没有好一点,我知道妈妈很难过,但事情已经发生了也是没办法呀。第二天一下火车,爸爸、妈妈就带我去就近的骨科医院拍了x光片,医生说:骨头好着呢,就是划破了点皮,过几天就好了。妈妈脸上这才露出了灿烂的笑容,我也觉得自己是个很幸运的孩子。

这件事虽然已经过去几个月了,我还是能清晰的记得妈妈当时无微不至照顾我的情景。作为孩子我也一定要学会自己照顾自己,做一个听话、懂事的孩子,用自己的实际行动来回报父母的爱。

初中叙事作文 篇6

夜里,水上,楼台,不及书看的清远点缀这问我怡人的思维境界。

现在是深夜,即便如此仍然了无睡意,没有白日的喧嚣,此刻的世界是静谧的,不忍搅破,也不舍得在这精静谧中悍然而过。在窗前舒展着身体,不小心碰落一本尘封的书,也一不小心打翻了书中静置已久的香毛,清远四溢,如同漂泊的不系之舟。

我的内心被它所勾起,正坐在案前,轻柔地掸去浮在表面的苦闷和忧愁,翻开书卷,一排排清新秀丽的文字赫然出现,直击我的心扉,仿佛灯光也闪烁着清风拽我会过神来,卷端被我的双手紧紧扣住。我爱看那卞之琳的《断章》,精小而又隽永,明日装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦含蓄的意境让人在文字中徜徉,在长徜徉中回味,在欣赏它时好似一直隔着一扇半透明的窗户,摸不透留下无限的感触,在这《断章》中,我难以取义,风儿温柔地帮我翻动着树书页,我长吁一口起来领略《北国之风》中川端康成心中《伊豆的舞女》。不知作者处出于什么想法,我难以揣测,到底是不尽的赞美还是半遮半掩的贬责?挠动着额头,终究还是不知道了,在他的笔下,让我的思绪飞跃千山万水,越过波浪滔滔,领略着人、景和情,文学美魅力刹那占据了我的心田,在田野上,绿色的波浪翻涌,这是一种迷人的绿,绿上心头,添筑了我的快乐堡垒,连精神也为之奋发。

窗外少了万家灯火,明月也躲藏在云彩里,筛出了熠熠的光辉,月是迷人的,书之理解中半懂而知也如同这玉盘犹抱琵琶半遮面的美,引人无限痴醉。

风也带着醉意,我可禁受不住这种轻抚,掩巷而息,这就是读书所带来的快乐!心中的雾早已消散远去,充斥着数不尽的缕缕光芒,暖暖的,轻轻的,享受着它的魔力。

深夜依旧,而人已非旧,书的芳香难掩,装饰了我的清梦。

《初中叙事作文6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式